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六一兒童節通知怎麼寫 六一兒童節告示

六一兒童節通知怎麼寫 六一兒童節告示

生活中,我們的節日主要是根據自己的一些愛好來選擇自己的相關活動,今天看看在六一兒童節的活動中,一些相關的通告告示要怎麼寫?寫的時候要注意什麼?

六一兒童節通知怎麼寫 六一兒童節告示

六一兒童節活動通知怎麼寫範文
  各班級:
  在“六一”國際兒童節來臨之際,為了讓全體學生過一個“快樂祥和、有趣有味、有文化有藝術”的“六一”國際兒童節,為了開展豐富多彩的文化娛樂活動,激發學生熱愛生活、熱愛校園、熱愛藝術的豐富情感,為學生提供表現自我的舞台,讓學生積極參與併發揮其個性特長,充分展示我校的藝術教育成果。現根據學校的要求特制定“東馬莊國小慶祝‘六一’國際兒童節活動方案”。

一、活動時間預定:20XX年5月27日(如有變化,另行通知)。

二、活動地點:學校操場

三、活動主題:展文明風采,創和諧校園。

四、活動組織:
  總策劃:門素豔

副總策劃:姜海紅、王秀芹

項目負責:

王秀芹:發展新隊員、表彰優秀少先隊員、隊幹部;

白純輝:慶“六一”花樣跳繩等系列活動;展台的佈置等。

李小云:慶“六一”文藝匯演節目的安排、評獎、主持人、報幕、串詞等;

六一兒童節通知怎麼寫 六一兒童節告示 第2張

五、活動內容:
  1、少先隊活動:
  ①發展一批新隊員,壯大少先隊隊伍。

②表彰優秀少先隊員:隊幹部

人數:各中隊人數的1/5

③表彰優秀少先隊幹部:(各班班長都是中隊長)

人數:每個中隊限報1人。

2、系列評優活動
  (1)慶“六一”花樣跳繩系列評優活動。

(2)書法類:硬筆或毛筆書法展示。要求用八開紙,每班限報5份

(3)繪畫類:兒童畫、國畫、油畫等。要求用A3紙(學校可提供)每班限報5份

(4)以慶“六一”為主題,辦好班級黑板報(板報分3個版塊,從左邊起三分之二為六一內容,其餘三分之一寫食品安全教育和預防手足口病及流感常識)預定5月15日下午第二節課後評比。全體老師到教導處領取評比表。

3、文藝匯演:
  以反映學校素質教育成果,展現學生健康向上的精神風貌,體現“六一”兒童節活潑歡快的節日氣氛為主要目的。要求服裝統一,提倡大膽創新,活潑新穎

A、節目形式:
  ①歌舞類:獨唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。

②曲藝類:相聲、小品、魔術、武術、課本劇、英語劇等。

③語言類:詩朗誦、三句半等。

B、節目安排:
  為使這次活動成功,本次慶“六一”文藝匯演節目的準備由班主任負責,

C、節目評獎:
  評委:全體教師。

六一兒童節通知怎麼寫 六一兒童節告示 第3張

1、單項獎:14個。
  對參加匯演的節目按評分標準進行評分,根據得分的多少為序,依次評出:

一等獎2個,

二等獎5個,

三等獎7個,

2、集體獎:3個。
  按年級組評出集體獎:每個年級組以節目的平均分多少為序。

六、活動安排:(預定)5月27日下午:
  第一項:按安排,分班整隊入場。

第二項:領導講話;

第三項:新隊員入隊儀式。

第四項:新隊員代表講話。(一年級選一名朗讀素質好的學生,)

第五項:老隊員代表講話。(六年級選一名朗讀素質好的學生)

第六項:表彰優秀少先隊員、隊幹部並頒獎。

第七項:花樣跳繩,慶“六一”文藝匯演。

第八項:花樣跳繩文藝匯演評優頒獎。

第九項:領導總結。

七、有關準備:
  5月5日:下發活動方案。

5月6日~10日:各年級查找資料,確定匯演節目形式,並開始排練。

5月11日:各年級上報匯演節目(報李小云老師)如名稱、形式、人數等。

小結:在通知的告示中,要注意其中的寫作規範,要參考上面的範文的寫法和重點,不要導致傳達不到位,造成不好的影響。

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